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- 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與工作指導(dǎo)
- 發(fā)布日期:2025/4/17 閱讀次數(shù):[46]
第一章 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的概念與作業(yè)指導(dǎo)書的編制
1、工作=維持和改善
2、維持的方法=構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
3、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的條件-三要素
•節(jié)拍•作業(yè)順序•標(biāo)準(zhǔn)手持(在制品)4、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別
5、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三票二書的一般格式
6、【部落演練】-根據(jù)作業(yè)場景編寫作業(yè)指導(dǎo)書
7、作業(yè)要領(lǐng)書與ISO9001質(zhì)量管理體系
第二章 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)落地方法—作業(yè)教導(dǎo)
1、什么是作業(yè)教導(dǎo)?
•一線督導(dǎo)者TWI的能力素質(zhì)模型•作業(yè)教導(dǎo)的概念2、作業(yè)教導(dǎo)和日常指導(dǎo)
3、不同教導(dǎo)方法的對比-視頻學(xué)習(xí)
4、教導(dǎo)的核心觀點:對方?jīng)]有學(xué)好是因為主管沒有教好
5、工作教導(dǎo)的前期準(zhǔn)備
• 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備•【工具表單】-工作崗位技能一覽表•【工具表單】-工作分解表•【課堂練習(xí)】-使用作業(yè)指導(dǎo)書編制工作分解表練習(xí)6、作業(yè)教導(dǎo)的四階段法
•說給他聽•做給他看•試做一遍• 考驗成效7、優(yōu)秀的作業(yè)教導(dǎo)-視頻學(xué)習(xí)
8、【工具表單】-多能工管理表(提供模板)
9、【工具表單】-工作訓(xùn)練預(yù)定表(提供模板)
第三章 班組OPL十分鐘教育方法應(yīng)用
1、什么是OPL?
2、OPL的特點
3、OPL和作業(yè)教導(dǎo)的關(guān)系?
4、OPL的表單模版
5、OPL的運作方法
6、【部落競賽】-OPL應(yīng)用演練
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